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La Fondation Proactif a pour but de promouvoir l’égalité des chances pour des personnes défavorisées avec l’objectif de faciliter leur insertion dans le monde de travail et leur intégration dans la société.

Fondation à but non lucratif créée en 2019, elle contribue au développement des compétences professionnelles, interculturelles et sociales en collaboration étroite avec les acteurs institutionnels et clientèles privées.

Nos prestations principales, profondément ancrées dans notre approche humaines, structurée et centrée sur les besoins de nos clientèles, sont :

• La mesure d’insertion sociale “Plateforme Autonomie Sociale Plus” (ASO+), mandatée par la DGCS. Elle vise à renforcer l’autonomie sociale des participant·e·s allophones en développant leurs compétences linguistiques, socioculturelles et compétences digitales de base, dans une perspective d’intégration sociale et insertion professionnelle.
  Dans le cadre exclusif de cette mesure, nous mettons également à disposition un jardin d’enfants, destiné aux enfants de nos participant·e·s, afin de lever les freins à la participation des parents à la mesure d’insertion. Encadré par une éducatrice diplômée, le jardin d’enfants vise à préparer les enfants à leur entrée à l’école obligatoire, à travers l’immersion en langue française, la sociabilisation, le développement de l’autonomie et l’acquisition des premiers repères socioculturels, dans un environnement sécurisant et bienveillant.
• Les cours de français d’intégration, organisés pour le compte de l’EVAM. Ces cours, déployés dans plusieurs localités du canton, s’adressent à des publics, mineur et adulte, variés et visent le développement des compétences linguistiques nécessaires à l’intégration sociale, à l’autonomie et, le cas échéant, à l’insertion professionnelle.
• Les troubles de l’apprentissage DYS sont un autre axe d’engagement qui nous tient particulièrement à coeur. Nous proposons du soutien scolaire spécifique aux enfants concernés ainsi que des formations continues destinées aux professionnel·le·s encadrant des personnes neuroatypiques.